Ткаченко Константин Владимирович
Ткаченко Константин Владимирович (1910– 1969), полковник внутр. службы.
После окончания пожарно-технического училища долгое время работал в пожарной охране г. Баку на различных должностях. В 1954 за проявленные успехи в работе Ткаченко К.В.. назначается начальником Управления пожарной охраны Азербайджанской АССР.
Он многократно избирался депутатом городского Совета г. Баку, ему присуждается звание «Почетный гражданин г. Баку».
Являясь учеником Г.М. Мамиконянца, успешно и творчески осваивал методику тушения пожаров газовых и нефтяных фонтанов и вскоре стал признанным специалистом в этой области. Ткаченко К.В. был приглашен в Албанию и дважды в Индию, где организовал и успешно осуществил тушение сложных пожаров на нефтяных скважинах.
В целях дальнейшего усовершенствования средств и методов тушения пожаров на газовых скважинах с помощью нефтяников Азербайджанской республики строит в районе Карадага, вблизи г. Баку, специальный полигон с макетом газовой скважины, газ в которую подавался от соседней промышленной скважины. На этом полигоне, наряду с обычными средствами (струи воды и взрывов ВВ), им впервые проверялась возможность тушения подобных пожаров с помощью выхлопных газов самолетного газотурбинного двигателя.
В 1963 приглашает научных работников ЦНИИПО для проведения совместных опытов по изысканию новых средств и способов тушения пожаров газовых фонтанов. В результате проведения этих опытов группой сотрудников ЦНИИПО (Петров И.К, Мантуров Н.И., и др.) при активном участии Ткаченко К.В., Сомова В.П. и др., была установлена принципиальная возможность тушения пожаров на газовых скважинах огнетушащим составом «3,5».
Награждён государственными наградами СССР и ряда зарубежных стран.
Литература: Ткаченко К.В., Сомов В.П. Рекомендации по тушению пожаров газовых фонтанов. Баку, 1966
-
Методические материалыВопросы пожарной безопасности для детей и подростков очень важны, поэтому, педагоги в школах и воспитатели в детских садах, родители должны уделять должное внимание этому вопросу. Как правило, если возникает пожар, то это случается внезапно и огонь распространяется очень быстро. Не растеряться в такой ситуации невозможно, а уж если у ребенка не достаточно знаний, как вести себя при пожаре, то ситуация может оказаться плачевной. В этом разделе представлен дидактический материал и методические разработки, а также памятки по пожарной безопасности.